Primary tabs

  1. Laporan Diferensiasi Misi
  2. 1. Standar masukan (SDM, kurikulum, sarana)
  3. 2. Standar proses (pembelajaran OBE, research-based learning, riset, dan pengabdian)
  4. 3. Standar luaran (kualitas lulusan, publikasi, dan dampak sosial). Kualitas lulusan
  5. peta pengembangan jangka panjang, menengah dan pendek dengan indikator pencapaian
  6. Rencana pengembangan sarana dan prasarana
  7. Evaluasi dan Manajemen Risiko
  8. 1. Pelaksanaan program pendidikan
  9. 2. Dukungan terhadap diferensiasi misi
  10. 3. Evaluasi efektivitas dan efisiensi pelaksanaan program
  11. 1. Evaluasi keterlaksanaan program pendidikan dan pembelajaran
  12. 2. Benchmarking capaian dengan pihak eksternal.
  13. 3. Perkembangan kebutuhan masyarakat/DUDIK untuk perbaikan dan pengembangan program studi
  14. 4. ketercapaian tujuan program studi kepada stakeholders
  15. 1. Peta jalan yang memayungi tema penelitian dosen dan mahasiswa
  16. 1. Peta jalan yang memayungi tema PkM dosen dan mahasiswa
  17. a. keamanan, kebenaran, akurasi, kelengkapan dan kemutakhiran data akademik
  18. b. mendukung perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, dan pengambilan keputusan dalam pengelolaan pendidikan dan pembelajaran
  19. c. melaporkan data profil dan kinerja prodi yang diakreditasi pada PD Dikti sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan melalui perguruan tinggi
  20. d. menyediakan data dan informasi prodi yang diakreditasi yang dapat diakses publik.
  21. e. menjamin keteraksesan publik.
  22. 1. Kepemimpinan operasional, ditunjukkan melalui kemampuan menggerakkan seluruh sumber daya internal secara optimal dalam melaksanakan tridharma menuju pencapaian visi.
  23. 2. Kepemimpinan organisasional, ditunjukkan melalui kemampuan dalam menggerakkan organisasi dan mengharmonisasikan suasana kerja yang kondusif untuk menjamin tercapainya VMTS.

Pages